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Introducción a la Atención Materno-Infantil

Detalles

Inicio:
julio 1 - 12:00 am
Fin:
agosto 19 - 11:59 pm
Categoría:
, ,
Dirección
Dra. Haydee Casaretto
Título
Introducción a la Atención Materno-Infantil
Carga horaria
70 horas
Modalidad
e-learning
Curso
N° 15
Profesores
Dra. Monica Cesetti – Dra. Débora Dricas – Dra. Gladys Pena
Duración
7 Semanas
Fecha de Inicio
1/07/2019

DESTINATARIOS
Odontólogos que deseen incorporar a su consulta diaria la atención materno-infantil.

PROPÓSITOS DEL CURSO
Preconizar la atención odontológica en la primera infancia, comenzando por la embarazada y continuando con el bebé una vez nacido, para preservar, prevenir o recuperar la salud oral de ambos, sosteniendo que la atención desde el vientre materno es la forma más racional y efectiva de hacer PREVENCION en odontología.

Para lograrlo, se consideran los factores que fundamentan la atención en este grupo etario, se dan pautas básicas para ayudar a manejar el comportamiento esperable en niños pequeños y se brindan nociones de algunas de las lesiones que pueden aparecer en la primera infancia.

DURACIÓN
La duración total estimada del curso es de 70 horas, distribuidas en 7 semanas, considerando que se necesita un promedio de 10 horas semanales de estudio, colaboración grupal y realización de tareas.

MODALIDAD
El curso es totalmente virtual, asincrónico, pudiendo realizarse en los tiempos y espacios disponibles para el cursante. Sólo será necesario respetar las fechas indicadas como cierre de cada propuesta.

​PROGRAMA RESUMIDO

MODULO 0
Módulo introductorio de ingreso al aula virtual. Exploración del entorno virtual del curso. Presentación
de los cursantes.

MODULO 1
Parte 1 – ¿Por qué incorporar embarazadas y bebés a mi consultorio? Concepto de vulnerabilidad y
riesgo en los primeros años de vida. Factores de vulnerabilidad y factores de riesgo.
Parte 2 – Transmisión bacteriana intrafamiliar. Circuitos de infectividad. Ventana de infectividad.
Concepto de inmunidad. Conclusiones.

MODULO 2
El infante en la clínica odontológica
Parte 1 – La situación odontopediátrica. Fenómenos psicológicos de interés en la situación
odontopediátrica. Características psicológicas del niño de 0 a 4 años. La díada y la tríada.
Parte 2 – Formas de abordaje. Modelo de Acercamiento Psicológico (MAP). Descripción. La familia en
la clínica.

MODULO 3
Patología de la Edad. Diagrama conceptual. Descripción básica de lesiones que involucran diferentes
tejidos y estructuras. Tejidos duros y blandos. Traumatismos en la primera infancia y prevención de
secuelas. Endodoncia en la primera infancia. Trastornos en el crecimiento y desarrollo cráneo-facial.
Hábitos: Respiración bucal, Succión no nutritiva.

MODULO Final
Revisión e integración de contenidos. Evaluación Final.

DURACIÓN
La duración total estimada del curso es de 70 horas, distribuidas en 7 semanas, considerando que se
necesita un promedio de 10 horas semanales de estudio, colaboración grupal y realización de tareas.

EVALUACIÓN
La Evaluación consiste en responder por FALSO o VERDADERO a las afirmaciones que se presentan.
Habrá una evaluación por cada módulo que se presentará al finalizar cada uno. Asimismo habrá una
evaluación final que se habilitará los 3 últimos días de la séptima semana. Cada cursante elegirá el
momento para elaborarlo. Los días anteriores se aclararán dudas y repasarán temas que hubieran
tenido dificultad.

REQUISITOS DE APROBACIÓN
Para la aprobación del curso se requiere:
* Participar de los FOROS.
* Aprobar la Evaluación por Módulo
* Aprobar la Evaluación Final

Los Módulos se aprueban respondiendo correctamente el 70% de las preguntas.